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文章来源:中国资源网    发布时间:2019年09月19日 00:01  【字号:    】

  

  华为智能手表主要功能:三个一流—“人才一流、科研一流、管理一流”,是实现“两个接轨”的基础。

  “筚路蓝缕,以启山林”,在深圳市的全力支持和校本部的精心指导下,深圳研究生院秉承哈尔滨工业大学“规格严格、功夫到家”的校训,融汇深圳市“开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献”的精神,坚持面向国际学术前沿、面向国家和区域经济发展的需求,积极探索高等教育改革的新思路,在机制创新、人事改革、人才培养、科学研究、服务社会方面取得了显著的成效,为深圳市社会经济发展和哈尔滨工业大学创建世界一流大学做出了应有的贡献,实现了预期的办学目标!深圳研究生院目前有英才班本科生200人,硕士生、博士生近3000人,全职教师156人,在站博士后88人。作为教育枢纽,扩大教育及研究资源作为香港首屈一指的大学,中大必须发掘香港以外的资源,以提高研究水平,达致卓越标准。经过五至十年的建设,先进技术院将拥有一支结构合理,创新能力卓越的研发队伍,拥有一支有研究生、博士后、访问学者组成的高水平流动人员队伍,拥有一套先进、高效的管理体制和合理完善的科技成果转移、转化机制,产生的研究成果得到国际同领域顶级研发组织及专家的广泛认同,转化的科技成果被企业广泛接受与应用,培养的专门人才得到社会广泛认同与欢迎,成为人才一流、科研一流、管理一流的国家研究机构。此外,自筹备工作开展以来,中大曾多次举办谘询简报会,让教职员、学生、校友及关心中大发展的各界人士了解中大(深圳)的发展,并给予宝贵的意见和建议。

  研究生院积极推进研究生培养模式、课程体系和教学方法的改革创新,培养具有国际化视野的精英人才、具有创新能力的创业型人才。在2011年3月12日,中大与深圳市人民政府签订框架协议;同年7月4日,中大与深圳大学签署合作协议,拟按合作办学形式,筹建中大(深圳)。双基地教师由校本部的院士、长江学者和知名专家组成,特聘教授、访问教授则多为国际著名学者,教学经验、学术水平兼备,直接参加到深圳研究生院一线的教学和科研工作。编辑:仰双全微信“扫一扫”关注深圳人才工作网(深圳高层次人才网)微信公众账号

  共开设研究生课程200多门,坚持全英文和双语授课,历年全英文授课比例在40%以上,75%以上的教材采用英文原版教材,形成了硕士、博士(含专业学位)的培养体系,生源质量、毕业生质量不断提高,11年来共招收培养全日制研究生近7000人,历年毕业生就业率达100%,主要就业于高新技术企业、大型研究机构及高等院校,60%以上留在深圳就业,在英文授课、校企合作培养研究生方面初具特色。,作为教育枢纽,扩大教育及研究资源作为香港首屈一指的大学,中大必须发掘香港以外的资源,以提高研究水平,达致卓越标准。使命和愿景MissionandVision建设一流的工业研究院 提升粤港地区及我国先进制造业和现代服务业的自主创新能力,推动我国自主知识产权新工业的建立,成为国际一流的工业研究院。

  作为发展基石,配合珠三角发展虽然珠三角发展迅速,但与长江三角洲地区及环渤海地区相比,广东和深圳在教育和研究机构的发展却较为逊色。经过五至十年的建设,先进技术院将拥有一支结构合理,创新能力卓越的研发队伍,拥有一支有研究生、博士后、访问学者组成的高水平流动人员队伍,拥有一套先进、高效的管理体制和合理完善的科技成果转移、转化机制,产生的研究成果得到国际同领域顶级研发组织及专家的广泛认同,转化的科技成果被企业广泛接受与应用,培养的专门人才得到社会广泛认同与欢迎,成为人才一流、科研一流、管理一流的国家研究机构。在2012年4月,中大内部设立多个筹划工作小组,就学术、校园发展、人力资源及财务的事宜积极探讨并给予意见。

  三个一流—“人才一流、科研一流、管理一流”,是实现“两个接轨”的基础。,透过成立中大(深圳),中大可获得国家及地方政府,以至珠三角业界的教育和研究资源,而大学亦可运用这些资源来设立硬件设备导向的学科,从而提高学术及研究水平。

  研究生的招生学科涉及理、工、管、经4个学科门类,包括数学、力学、机械工程、电子科学与技术、信息与通信工程等22个一级学科以及10个全日制专业学位点,已组建了20余个研究中心和若干个国家级和省市级的重点实验室、与国际著名大学合作的联合实验室,形成了计算机科学与技术、电子与信息工程、机电工程与自动化、土木与环境工程、城市规划与管理、材料科学与工程、基础科学与人文等7个二级学院。香港中文大学(深圳)概览由于珠江三角洲发展迅速,香港中文大学(中大)已积极与内地的研究机构合作,举办不同的研究项目。建院以来,研究生院一直坚持以高水平学术研究带动创新性人才培养,科研规模稳步扩大、学术水平稳步提高。

  目标Goals“一个引领、两个接轨、三个一流、四个能力”一个引领—在国家创新体系和区域源头创新活动中起骨干和引领作用,包括核心技术、产业共性技术、人才教育、企业孵化等多方面的示范作用,成为新型国家研究机构的典范。建院以来,研究生院一直坚持以高水平学术研究带动创新性人才培养,科研规模稳步扩大、学术水平稳步提高。先进院的“一+三+N”在2011年度中国科学院院务会上,白春礼院长提出与地方共建的研究所的定位与布局既要考虑到地方的需要,又不与院内其他兄弟所重复;施尔畏副院长要求各新建研究所要有明晰的产出目标。深圳研究生院积极探索高校人事制度改革,形成了由全职教师、海外知名大学的访问教授、港澳台高等学校的特聘教授以及学校本部双基地教授四部分组成的完整的师资团队,聚集了一批以入选中组部“千人计划”、国家“百千万人才工程”等中青年骨干为代表的高水平师资队伍,全职教师中博士化率百分之百,教师来源多元化、教育背景好,70%以上具有海外留学和工作的经历,六成被深圳市政府认定为各级高层次人才。




(责任编辑:王常月)

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